您可能会认为视频游戏只是为了娱乐和消遣,但英格银行最近的研究表明,它们实际上正在变成学习财务责任的非常规但有效的工具。
根据这项研究,高达76%的受访者发现理解自己的财务状况令人困惑,甚至有69%的人认为这很无聊。然而,视频游戏已经成为发展财务技能的意想不到的途径,38%的澳大利亚玩家声称他们从中获得了有价值的财务知识。
有趣的是,《模拟人生》被评为最适合教授财务责任的游戏,其次是《我的世界》,《财务橄榄球》,《集合啦!动物森友会》和《使命召唤》。尽管每款游戏都有自己独特的经济系统,但大多数游戏都要求玩家投资并理解这些系统以取得进展。
例如,《动物之森》让玩家置身于一个虚拟世界,在那里他们背负债务并必须努力工作来偿还。通过从事钓鱼、捉虫、制作和出售物品等活动,玩家学会了勤奋工作和财务规划的重要性。此外,该游戏介绍了投资萝卜市场的概念,教导玩家低买高卖的策略。
与此同时,《模拟人生》提供了一个更复杂的模拟,玩家通过引导虚拟角色体验生活的各个方面,包括就业和财务状况。虽然《模拟人生》中的经济系统相对简单,但它强调了节俭和预算的价值,以实现个人目标。
在那些从视频游戏中学到财务课程的人中,有28%养成了一般的储蓄习惯,27%理解了盈亏,25%认识到了预算的重要性,20%了解了投资,15%发现了债务管理策略。
研究重点讲述了艾玛的故事,一个年轻的老师,她将自己19岁时的财务独立归功于玩《模拟人生》时学到的知识。她提到游戏教会了她如何预算并耐心追求财务目标。
总之,视频游戏已经证明不仅仅是娱乐来源。它们提供了有价值的财务责任课程,可以应用于现实世界。所以下次您沉浸在虚拟现实中时,请记住您可能在这个过程中获得了一些有用的财务智慧。
关于视频游戏和财务责任的其他相关事实有:
1. 教育性视频游戏的受欢迎程度正在上升。许多开发者正在创作专门设计用于教授财务知识和责任的游戏。这些游戏经常结合互动元素和引人入胜的故事情节,使学习变得更有趣。
2. 教育性视频游戏不仅教授财务责任,还帮助玩家培养解决问题的能力、批判性思维能力和决策能力。这些技能可以应用于现实生活,并有助于整体财务幸福。
3. 研究表明,视频游戏对财务行为有积极影响。发表在《消费者事务杂志》上的一项研究发现,玩教育性视频游戏的年轻人更有可能拥有较高的信用评分并从事负责任的财务实践。
4. 使用视频游戏作为教育工具面临的主要挑战之一是确保游戏中呈现的信息和策略与现实世界的财务原则保持一致。开发者需要在使游戏有趣和准确表现财务情况之间取得平衡。
5. 关于使用视频游戏教授财务责任的潜在成瘾性和过度游戏的争议。一些人认为过度玩视频游戏可能导致忽视现实生活中的财务责任和财务压力。
使用视频游戏教授财务责任的优点包括:
– 吸引人且互动的学习体验
– 能够在虚拟环境中应用知识和技能
– 提供财务概念的动手实践机会
– 鼓励批判性思维和解决问题的能力
– 帮助克服对财务话题的负面看法
使用视频游戏教授财务责任的缺点包括:
– 潜在上瘾和过度游戏的可能性
– 确保准确性和与现实世界财务原则的一致性的困难
– 缺乏个性化和个性化教学
– 对没有游戏技术接触权限的人的可访问性限制
要了解更多关于视频游戏对财务责任的影响,请访问以下链接:nerdwallet.com.