Університет Ессексу відкриває інноваційну лабораторію психології у Minecraft

Університет Ессексу відкриває інноваційну лабораторію психології у Minecraft

University of Essex Opens Innovative Minecraft Psychology Lab

Університет Ессексу у Великобританії з гордістю оголошує про відкриття першої в світі інноваційної психологічної лабораторії у грі Minecraft, яка дає можливість студентам вивчати різні аспекти людської поведінки, розв’язання проблем та креативність. Лабораторію очолює викладач доктор Вейнанд ван Тільбурґ, а її метою є забезпечення студентів психології гнучким середовищем для вивчення та навчання різноманітним аспектам людської поведінки.

В цій провідній лабораторії спеціально розроблені шість кабін для студентів психології для використання Minecraft у рамках навчання. Доктор ван Тільбурґ вважає, що Minecraft надає неперевершену платформу для дослідження психології соціальної поведінки, вирішення проблем і творчості. Крім того, гра дозволяє вченим краще розуміти, що привертає гравців до Minecraft та як вони взаємодіють соціально у віртуальному середовищі гри.

Використання Minecraft у психологічній лабораторії може видатися незвичайним, але воно відображає зростаючу важливість ігор у соціальних мережах та поведінці людей. Геймінг став значущим аспектом життя багатьох людей, зі сотнями мільйонів людей по всьому світу, які використовують ігри для спілкування, навчання та розваг. Як дослідник, доктор ван Тільбурґ особливо зацікавлений в можливостях, які надає Minecraft для роботи з нейродивергентними студентами, надаючи їм підтримку в онлайн-середовищі, де вони можуть процвітати.

Університет Ессексу впевнений, що це інноваційне використання Minecraft відкриє нові можливості для досліджень для аспірантів. Це надасть безпечний та контрольований простір для вивчення агресії і насильства, що було б важко відтворити в офлайні. Голова кафедри психології, Сілке Паульманн, вважає лабораторію свідченням про зобов’язання університету надавати високоякісну психологічну освіту та проводити передові дослідження через інновації.

Психологічна лабораторія Minecraft розміщена на кемпусі Колчестер Університету Ессексу, у складі Кафедри психології. Ця сучасна установа відображає зобов’язання університету розгортати межі психологічних досліджень, а також прийняти цифровий ландшафт, який відіграє важливу роль у сучасному суспільстві.

Додаткові факти:
1. Університет Ессекс – провідний дослідницький університет, розташований у Колчестері, Англія.
2. Університет пропонує широкий спектр програм у галузі психології з акцентом на інновації та міждисциплінарні дослідження.
3. Психологічна лабораторія Minecraft є частиною постійних зусиль університету інтегрувати цифрові технології в освіту та дослідження.
4. Доктор Вейнанд ван Тільбурґ, викладач, який очолює лабораторію, має експертизу в соціальній психології та раніше використовував онлайн-платформи для досліджень.
5. Лабораторія надає доступ до Minecraft, популярної песочниці, де гравці можуть будувати та досліджувати віртуальні світи.
6. У кабінах лабораторії є комп’ютери та інші необхідні інструменти для студентів, щоб працювати з Minecraft та вести дослідження.
7. Лабораторія відкриває можливості для студентів першого та другого курсів психології досліджувати різноманітні теми, що стосуються поведінки людини, вирішення проблем та креативності.

Ключові питання та відповіді:
1. Що робить Minecraft ефективною платформою для вивчення психології?
Minecraft надає гнучке середовище, де дослідники можуть спостерігати та аналізувати соціальну поведінку, стратегії вирішення проблем та креативність. Воно надає віртуальний простір для вивчення того, як люди взаємодіють та реагують на різні стимули у грі.

2. Які ключові виклики пов’язані з використанням Minecraft як засобу дослідження?
Один із викликів полягає в тому, щоб забезпечити, що дослідження, проведені у Minecraft, є вірогідними та надійними. Дослідники повинні ретельно проектувати дослідження та контролювати змінні, щоб отримати значущі результати. Крім того, може бути обмеження при узагальненні результатів з геймінгового середовища на реальні ситуації.

Переваги:
1. Доступність: Minecraft широко доступний та популярний серед різноманітного парку людей, що полегшує залучення учасників до дослідницьких студій.
2. Застосування в реальному світі: Вивчення поведінки у віртуальних середовищах, як от Minecraft, може мати наслідки для розуміння людської поведінки в онлайн спільнотах, ігрових платформах та інших цифрових просторах.
3. Безпечне та контрольоване середовище: Психологічна лабораторія Minecraft надає контрольоване середовище для вивчення агресії та насильства, що було б важко відтворити в офлайні.

Недоліки:
1. Загальність: Результати досліджень, проведених у Minecraft, можуть не безпосередньо відображати реальні ситуації, обмежуючи їх загальний характер.
2. Технічні аспекти: Дослідження з використанням Minecraft може вимагати певного рівня технічної експертизи та ресурсів, як от забезпечення стабільності та надійності серверів гри.

Пов’язані посилання:
Університет Ессексу

The source of the article is from the blog motopaddock.nl