O Papel dos Laboratórios de Realidade Virtual na Educação em Enfermagem

27 Janeiro 2024
Nowe Centrum Innowacji w Szkole Pielęgniarstwa Andrea Lewis Siek na Maria College

A realidade virtual tornou-se uma ferramenta poderosa no campo da educação em enfermagem, oferecendo aos alunos uma maneira única e inovadora de se prepararem para suas futuras carreiras. O Maria College inaugurou recentemente seu novo Centro de Inovação Acadêmica, que inclui um laboratório de realidade virtual de última geração. O objetivo principal é equipar os alunos com as habilidades e conhecimentos necessários para se destacarem na indústria.

A presidente do Maria College, Dra. Lynn Ortale, expressou sua empolgação com essa iniciativa inovadora, afirmando: “Estamos na vanguarda dessa tecnologia no Maria College. Acredito que nossos alunos estão tão bem preparados para a prática que, quando estão no quarto de um paciente, podem realmente focar no paciente e em sua família, e isso faz diferença.”

O laboratório de realidade virtual foi projetado para aprimorar os recursos existentes da escola e não pode substituir a prática clínica. O Dr. Jason Coley, diretor do novo centro, explicou que ele oferece a oportunidade de simular cenários da vida real e aprender antes de trabalhar com pacientes reais.

Comparado à prática baseada em hospitais, o laboratório oferece vantagens distintas. No ambiente de realidade virtual, os educadores podem personalizar cenários para serem mais desafiadores para alunos avançados, ao contrário dos ambientes hospitalares que dependem dos casos disponíveis. O Dr. Coley afirmou que o laboratório acompanha o progresso dos alunos e os auxilia na tomada de decisões e na comunicação.

No estado de Nova York, até 30% das experiências práticas dos alunos podem ser realizadas virtualmente. O congressista Paul Tonko desempenhou um papel vital na obtenção da maior parte do financiamento necessário e expressou sua satisfação em poder apoiar os estudantes atuais e futuros.

“O investimento permite que eles recebam uma educação de qualidade. É uma sensação boa. É um bom investimento”, disse Tonko.

O investimento federal de US$ 770.000 contribuiu significativamente para o sucesso do Maria College. Seus alunos de enfermagem têm uma impressionante taxa de aprovação de 92%, superando a média nacional, como mencionado pela presidente Ortale.

“Quando comecei, muitas pessoas me disseram que sabem o que diferencia a educação em enfermagem no Maria College”, disse Ortale. “As taxas de conclusão estão no nível mais alto, e as taxas de matrícula são realmente altas. Formamos as maiores turmas, incluindo estudantes não tradicionais e adultos que trabalham.”

Marissa Wilhelm, uma estudante de enfermagem em seu último ano, trabalhou anteriormente em um departamento de emergência em Glens Falls. Ela enfatizou a importância de salvar vidas e os benefícios dos laboratórios de simulação.

“Não há sensação maior do que saber que você salvou uma vida. É incomparável, não há sensação melhor no mundo”, disse Wilhelm.

Os laboratórios de simulação oferecem uma excelente oportunidade para a prática deliberada em um ambiente seguro, livre de danos, como explicado por Wilhelm. Se erros forem cometidos, o laboratório é o local ideal para aprender com eles e evitá-los com pacientes reais.

O Maria College anunciou recentemente o recebimento de uma bolsa de US$ 800.000 da Empire State Development para expandir ainda mais esses laboratórios de simulação. Além disso, a faculdade planeja estabelecer um laboratório móvel de realidade virtual para estudantes remotos.

Links Relacionados:
Site Oficial do Maria College: Maria College

Empire State Development: Empire State Development

FAQ

The source of the article is from the blog be3.sk

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