10 съвета за запазване на мотивацията в училище

Десет невероятни съвета и трикове за всички студенти, които ще ви помогнат да останете мотивирани през академичния живот, въпреки многото предизвикателства, които е възможно да срещнете по пътя си към успеха.

Образованието е процес, изпълнен с различни трудности и постижения, а мотивацията е от съществено значение за успешното академично представяне и индивидуално развитие. Студентите, които се борят с учебното си натоварване, многобройни активности и други предизвикателства, трябва да поддържат стабилни нива на мотивация. Не става въпрос само за проблема да се измъкнете от работата; по-скоро става въпрос за развиване на позитивен подход към ученето, за да се застъпвате за себе си и за академичните си цели и намерения по-постоянно. Както очаквано в сравнение с редовното образование, в наши дни средата се променя, появяват се различни отвлекателни фактори, а натискът се увеличава; затова търсенето на инструменти за поддържане на мотивацията стана необходимо. Предизвикателствата, които се срещат в съвременната образователна среда, са много и влияят на нивата на мотивация на студентите. Желанието за учене понякога може да се понижи от очакванията, свързани с учебница, включително резултатите от различни класови тестове и задания, чрез предизвикателствата, изплъзващи се от социалните взаимоотношения и индивидуалните отговорности. Мотивацията не нуждае от това да бъде само временна и фиксирана върху неща като напитките, а се нуждае от отдадено мислене и прилагане на правилни учебни навици, подходящи рутина за самоподдържа, и благоприятни обстоятелства. Заедно всичко това играе важна роля за успеха на студента и обичането на учебния процес и личното развитие като ценност за живота. Преди да се залавите за съветите за поддържане на мотивация в училище, учаещите винаги могат да използват сладък есе за да търсят услуги по писането на тези.

Поставете ясни цели

Поставянето на ясни и подробни цели е от съществено значение за поддържането на мотивация и постигането на успех в училище. Важно е да се направи разграничение между краткосрочни и дългосрочни цели при установяването на целите. Краткосрочните цели предоставят незабавни цели, които могат да се постигнат в рамките на няколко дни до седмици. Тези цели могат включват завършването на задачи навреме, подобряване на оценките по конкретни предмети или усъвършенстване на трудни понятия. Те служат като стъпки към по-големи постижения и помагат на студентите да се съсредоточат върху ежедневните си задачи. В същото време дългосрочните цели са по-широки цели, които се изпълняват в продължение на по-дълъг период, обикновено от месеци до години.

Разбийте задачите на части

Това може да бъде много практичен начин за посрещане на прекомерни учебни задачи. Големите задачи или проекти често изглеждат прекомерни и лесно могат да доведат до отлагане или стрес. Такива задачи се състоят често от много по-малки компоненти; систематичният подход към всеки отделен елемент позволява установяването на реалистични цели в рамките на управляем времеви график. Например, един научен доклад може да бъде разделен на стъпки като избор на тема, научна дейност, разпределение, чернова, редакция и редакция. По този начин студентът ще може да оцени напредъка и ще се радва на малките постижения включени в задачата. С всеки завършек има чувство на постижение, което подкрепя мотивацията и създава импулс към крайната цел.

Създайте график

Добре структурираният и ефективен график за учене е от съществено значение за поддържане на темпо и избягване на стрес. Време трябва да бъде отделено за учене, завършване на задачи и преглед на бележки, както и време за релаксация или развлечения. По този начин, като отделя определени времеви отсечки за всяка задача, студентът ще поддържа балансиран подход към ученето си, като в същото време се увери, че сроковете се спазват и академичното представяне е на необходимото ниво. Освен това, разделянето на времето за учене предотвратява изгаряне и позволява много по-голяма обща ефективност. Използването на планировщик, цифров календар или приложение за управление на времето също може да бъде полезно за организиране на задачите и правене и на графика деловит за всеки ден.

Открийте стила си на учене

Друг важен фактор, който съдейства за максимална академична мотивация и представяне, е разбирането на собствения си стил на учене. Хората учат по различен начин; например някои визуални типове научават нещата от диаграми, графики и други визуални помагала, аудиоторни стилове на учене разбират по-добре чрез обсъждания и лекции, а кинестетичните ученици се нуждаят от практически упражнения и практически приложения на придобитите познания. Чрез определяне на стилове на учене, студентите могат да приложат методи на учене, които най-добре им подхождат. Това, от своя страна, подобрява тяхното разбиране и запомняне, по този начин повишавайки оценките им. Например, визуалните ученици биха спечелили от цветни бележки или ментално картографиране, докато кинестетичните ученици биха искали да се включат в интерактивни учебни сесии или симулации.

Бъдете организирани

Обучаващата среда винаги трябва да е чиста, за да помогне на човека да се концентрира и ефективен. Просторът, свободен от боклук и добре организирана, може да направи реалната разлика във фокуса на ума на ученика за всяка задача и завършването на задачите ефективно. Държането на бележки от клас, задания и учебни материали в папки или използване на компютърен организатор помага на студентите да се справят със срокове и други важни дати. Ежедневната рутина на почистване на учебното пространство ще осигури, че средата остава благоприятна за учене, с по-малко смущения на умът и, следователно, фокусиран ум. С времето, посветено на подреждане на нещата, студентът ще създаде среда, която подкрепя неговите цели за образование и по този начин увеличава мотивацията през целия си период на учене.

Търсете подкрепа

Това може да се окаже наистина полезно в учебния ви път: търсенето на помощ от други хора. Обръщането към учители, съученици или репетитори по теми или теми, които изглеждат сложни, не свидетелства за слабост, а е стъпка напред в разбирането и овладяването на тях. Съработата с колеги предлага чувство на общност и взаимно учене, където различните гледни точки могат да осветлят сложни понятия. Учителите, като експертите и загрижени учители, които са, предоставят индивидуално внимание за разсейване на съмнения и изграждане на стратегии за подобрение. Репетиторите осигуряват насочено лично внимание, което позволява на ученика да запълни празнините в знанието и да увеличи самочувствието си. Привличането на тази подкрепителна система създава положителна учебна среда, където предизвикателствата стават възможности за учене и раст и всеки проблем се среща с устойчивост и решителност.

Бъдете позитивни

Човек трябва да проявява позитивен подход пред вълните на академичния живот. Всяко постижение, независимо на колко малко е, било то завършването на задача преди срока й или разбирането на някое трудно понятие, позволява на човека да построи върху това и да увеличи нивото на си заслужаване на доверие. Вместо да вярва в провалите си, човек трябва да се научи да приема неуспехите си като възможности за усвояване, построяването на устойчивост и настойчивост. Такива неща могат да бъдат допълнени с позитивно мислене и потвърждения срещу всякакви съмнения за себе си, увеличавайки вярата в факторите ‘мога да’, свързани със студентите. Освен това това отглежда отношение към растежа, където грешките са стъпки към по-добро представяне, следователно насърчаването на пожизнено обучение. С това, фокусирането върху напредъка, а не върху перфекционизма