Školy AUGUSTA představují virtuální realitu pro zlepšení zážitku z učení.

Školy AUGUSTA představují virtuální realitu pro zlepšení zážitku z učení.

AUGUSTA Schools Introduce Virtual Reality to Enhance Learning Experience

Augusta School Department letos ve školním roce zavedl špičkovou technologii tím, že do svých tříd začlenil headsety virtuální reality (VR). Tato inovativní iniciativa si klade za cíl poskytnout studentům nové příležitosti k prozkoumání světa kolem nich a zlepšení jejich učebního zážitku.

Pod vedením Katelyn Rodriquez, ředitelky integrační technologie pro školy v Augustě, oddělení úspěšně požádalo o grant „Učte s technologií“ od Ministerstva školství. V důsledku toho obdrželi 30 headsetů VR od společnosti „Class VR“, která nabízí širokou škálu vzdělávacích modulů.

Díky těmto headsetům VR mohou učitelé vytvářet seznamy hudebních skladeb s pohlcujícím vzdělávacím obsahem pro své studenty. Platforma nabízí mnoho předem vytvořených modulů a učitelé mohou také nahrávat svá vlastní videa nebo obrázky, aby dále přizpůsobili učební zážitek. Tento stupeň kontroly umožňuje pedagogům vést studenty při prozkoumávání a zajišťovat jejich bezpečnost při používání technologie VR.

Učitelé z Cony High School, jak noví, tak zkušení, přijali tuto novou technologii. Deborah Backman, učitelka němčiny s více než 25 lety zkušeností, si uvědomuje hodnotu VR při oživení kulturních zážitků. Sama viděla sílu VR na vlastní oči během školní cesty do Německa a byla nadšená, že Augusta Schools již získaly headsety.

Pomocí VR si studenti Backmanové mohou nyní ponořit do německé kultury a získat hlubší porozumění jazyku. Tato technologie také umožnila reálné interakce s studenty z partnerských škol v Německu, rozšiřující dosah jejich vzdělávání.

Tento nově získaný přístup k aktualizovaným a motivujícím materiálům byl pro pedagogy jako Backmanovou velkou změnou, kteří se předtím potýkali s problémy s nalezením relevatních zdrojů. Virtuální realita nejenom, že zlepšila interaktivní a inspirativní učení, ale také odstranila finanční zátěž spojenou s hledáním aktuálních materiálů.

Během akademického roku se použití technologie VR rozšířilo nad rámec jazykového vzdělávání a integrovalo se do různých předmětů na Cony High School. Závazek Augustského školského oddělení využívat technologii k zlepšení vzdělávacích zážitků nadále formuje způsob, jakým studenti učí a prozkoumávají svět.