Tulsa Public Schools Posilují Knihovníky Moderní Technologií
Tulsa Public Schools nedávno uspořádaly akci zaměřenou na technologie s cílem povzbudit knihovníky, aby lépe sloužili potřebám svých studentů. Absolventi Univerzity v Tulse představili možnosti robotiky a virtuální reality ve vzdělávacím prostředí.
Během akce absolvent Jacob Hart zdůraznil výhody virtuální reality v prostředí dálkového vzdělávání. Virtuální realita umožňuje ponoření studentů do digitálního světa, který připomíná jejich fyzické prostředí, což vyvolává podvědomé reakce, jež zlepšují jejich připravenost ke studiu. Knihovníky fascinoval tento inovativní přístup k vzdělávání a projevili zájem o jeho implementaci pro zdokonalení svých výukových metod.
Dalším vrcholem akce byla demonstrace dálkově ovládaného robota fungujícího jako pes. Robot představený Hartem vyvolal nadšení mezi knihovníky, kteří ihned začali vymýšlet způsoby, jak začlenit robotiku do svých programů. Richard Wills, knihovník ze střední školy Nathan Hale, sdílel své nadšení s tím, že „jsem dělal robotiku se svými žáky základní školy, když jsem byl učitelem na základní škole, takže teď přemýšlím, jaký bude můj další krok s tímto programem na Hale a jak můžeme překonat tento rozdíl při přechodu k robotice.“
Ředitelka Dr. Ebony Johnson zdůraznila důležitost technologické gramotnosti v dnešním vzdělávacím prostředí. Uznala potřebu pedagogů a knihovníků udržovat krok s nejnovějšími pokroky v oblasti vědy, technologie, inženýrství a matematiky. Tato technologiemi zaměřená událost poskytla jejímu týmu cenné poznatky a inspiraci k integrování moderní technologie do svých vyučovacích praktik.
Jelikož Tulsa Public Schools znovu zahájily výuku 20. srpna, knihovníci a pedagogové se vrátili do svých škol s novými nápady a strategiemi, jak efektivně zapojit své žáky pomocí robotiky a virtuální reality. Tato snaha o využívání moderní technologie potvrzuje odhodlání distrikto poskytnout žákům komplexní vzdělání, které je připraví na výzvy budoucnosti.
The source of the article is from the blog smartphonemagazine.nl