Využití technologie k zachování svědectví přeživších holocaustu
Holocaust Educational Trust vyvinul inovativní program nazvaný Testimony 360, který kombinuje umělou inteligenci (AI) a virtuální realitu (VR), aby umožnil školákům interakci s přeživšími holocaustu, i když již nejsou mezi námi. Cílem této technologie je udržovat vzpomínky na ty, kteří trpěli v táborech, a bojovat proti šíření popírání holocaustu, zejména mezi mladými dospělými.
Testimony 360 využívá technologii hlas-ke-textu rozpoznávání AI a natáčecí techniky s devíti kamerami, abych vytvořil virtuální 3D verze přeživších holocaustu. Umělá inteligence rozumí otázkám, které studenti pokládají, a přehrává nejrelevantnější nahrávané odpovědi přeživších. Studenti mohou také s pomocí VR brýlí prozkoumat důležitá místa spojená s výpověďmi přeživších, jako jsou jejich rodné obce před válkou a koncentrační tábory, kde byli vězněni.
Holocaust Educational Trust doufá, že tato technologie zajistí, aby budoucí generace měly působivé zážitky při učení o holocaustu. Karen Pollock, generální ředitelka Holocaust Educational Trust, zdůrazňuje důležitost vzdělávání o holocaustu, když se konspirační teorie a dezinformace šíří na sociálních sítích. Poskytováním studentům příležitost interagovat s virtuálními přeživšími holocaustu si nadace klade za cíl řešit tyto lži a připomenout studentům realitu holocaustu.
Manfred Goldberg, přeživší holocaustu, již s řadou mladých lidí sdílel svou výpověď během posledních dvou desetiletí. Věří, že slyšet slova přeživšího z první ruky je pro studenty silný a transformační zážitek. Goldberg strávil několik dní natáčením ve zelené obrazovce, aby zachytil svou výpověď z různých úhlů. Odpověděl na více než 1 000 otázek, aby se jeho virtuální já mohlo postavit téměř každé otázce, kterou by student mohl mít ohledně holocaustu.
Testimony 360 byl oficiálně spuštěn na Sacred Heart Catholic School v Londýně a plánuje se, že od roku 2025 v školách představí virtuální výpovědi od dalších tří přeživších holocaustu. Pro přeživší jako je Goldberg je nečekané a pozoruhodné vidět sebe a své příběhy proslulé touto technologií.
Další fakta:
– Program Testimony 360 byl implementován ve spolupráci s USC Shoah Foundation, organizací zasvěcenou dokumentaci a zachování výpovědí přeživších.
– Aspekt virtuální reality Testimony 360 umožňuje studentům mít bohatší a emocionálnější zážitek, což jim umožňuje lépe porozumět a projevit empatii k příběhům přeživších.
– Program zahrnuje i interaktivní složku, kde studenti mohou položit své vlastní otázky virtuálním přeživším, podporujíc tím zapojení a personalizované učení.
– Testimony 360 obdržel pozitivní ohlasy jak od studentů, tak od učitelů, kteří chválí jeho schopnost přiblížit historii živým a smysluplným způsobem.
Klíčové otázky a odpovědi:
1. Jak kombinuje Testimony 360 umělou inteligenci a virtuální realitu?
Testimony 360 využívá technologii hlas-ke-textu, která umožňuje studentům klást otázky, které jsou pak shodnuty s relevantními nahrávkami odpovědí od přeživších. Brýle virtuální reality umožňují studentům prozkoumat důležitá místa spojená s výpověďmi přeživších.
2. Jaký je cíl Testimony 360?
Cílem Testimony 360 je uchovat vzpomínky přeživších holocaustu, bojovat proti popírání holocaustu a poskytnout působivé vzdělávací zážitky budoucím generacím.
3. Jak se Testimony 360 vypořádává se šířením konspiračních teorií a dezinformace?
Povolujíc studentům interakci s virtuálními přeživšími holocaustu a prožití jejich výpovědí z první ruky si Testimony 360 klade za cíl bojovat proti lžím a připomenout studentům realitu holocaustu.
Klíčové výzvy a kontroverze:
1. Přesnost a autenticita: Někteří mohou argumentovat, že virtuální výpovědi nedokážou plně replikovat emocionální náboj a autenticitu slyšení přeživšího mluvit osobně.
2. Citlivosti a trauma: Technologie virtuální reality má potenciál znovu traumatisovat přeživší nebo způsobit úzkost jednotlivcům, kteří mají osobní propojení s holocaustem. Při implementaci těchto programů je nutné pečlivě zvážit etické směrnice.
Výhody a nevýhody:
Výhody:
– Uchovává vzpomínky a výpovědi přeživších holocaustu pro budoucí generace.
– Bojuje proti popírání holocaustu a dezinformacím poskytnutím ponořeného vzdělávacího zážitku.
– Studentům umožňuje zapojit se s přeživšími a položit si své otázky, podporujíc tak personalizované učení a empatii.
Nevýhody:
– Virtuální výpovědi nemusí plně replikovat emocionální účinek osobní interakce.
– Možné etické obavy a citlivosti ohledně traumatizace a opakované traumatizace.
– Závislost na technologii může brzdit rozvoj mezipersonálních dovedností a osobních interakcí.
Související odkazy:
