Die digitale Zukunft des Universitätscampus: Ein innovatives Projekt
In einem bahnbrechenden Vorhaben haben Studierende der Universität von Sussex, inspiriert von ihrer Leidenschaft für digitale Innovation, begonnen, ihren Universitätscampus und das Albion-Stadion in der virtuellen Welt von Minecraft nachzubauen. Mit Hilfe modernster Technologien wie digitalen Modellen und 3D-Scans rekonstruierte das Team akribisch die Gebäude, Landschaften und sogar den Fußballplatz des Amex-Stadions im detailgetreuen Blockspiel.
An der Spitze stand Tom Harwood, ein 25-jähriger Student, der an der Universität von Sussex integrierte Informatik studiert. Mit der Auflösung der Minecraft-Gesellschaft auf dem Campus erkannte Tom zusammen mit anderen Mitgliedern von HackSussex die Gelegenheit, neues Leben in die Initiative zu bringen und das Interesse der Studierenden an Minecraft wiederzubeleben.
Die Schöpfer dieses ehrgeizigen Projekts nutzten die Macht vorhandener Satellitendaten und Scans des Campus, um ihre virtuelle Rekonstruktion voranzutreiben. Durch aufwendige Codierungsprozesse wandelten sie diese Rohdaten um und navigierten durch eine komplexe und zeitaufwendige Reise, um die Universität innerhalb der digitalen Landschaft von Minecraft zu modellieren. Von der Zusammenfügung von etwa 100 Satellitendatenfragmenten bis hin zur Gestaltung von aufwendigen 3D-Modellen erforderte das Vorhaben Präzision und Hingabe.
Die mühsame Aufgabe, das Campusmodell in Minecraft zum Leben zu erwecken, beanspruchte fünf volle Tage von Toms Bemühungen und resultierte in einer beeindruckenden Kreation aus etwa 19 Millionen im Spiel verwendeten Blöcken, die eine Fläche von rund 1,4 Quadratkilometern abdeckt. Während die äußeren Fassaden der Campusgebäude originalgetreu nachgebildet wurden, warteten die Innenräume noch auf die Berührung von akribischen Designern.
Eine offene Ausschreibung für Personen, die sich mit den räumlichen Layouts der Universität auskennen, Minecraft Society sucht nach Mitstreitern, die den Gebäudeinnenräumen Authentizität verleihen können. Tom gestand freimütig sein begrenztes Wissen jenseits seines Fachgebiets ein und betonte die Bedeutung der Füllung der Gänge, Räume und verschiedener Orte auf dem Universitätsgelände mit Detailtreue und Genauigkeit.
Diese digitale Wiedergeburt der Universität von Sussex markiert ein bedeutendes Kapitel in ihrer Geschichte der virtuellen Darstellungen. Während ein ehemaliger Absolvent diese in Second Life nachgebildet hatte, sticht die Minecraft-Version als frische Initiative hervor, die von Professor Kate O’Riordan, der Vizekanzlerin der Universität für Bildung und Studierende, gelobt wird. Das Erbe der Universität in der Informatik, das insbesondere mit der Pionierarbeit im Internet der 1970er Jahre verbunden ist, erfährt durch studentische Innovation eine erneute Resonanz.
Wenn Sie sich auf diese digitale Reise begeben oder Ihr Wissen in das Projekt einbringen möchten, heißt Sie die Minecraft Society willkommen, sich über Instagram unter minesocsussex zu vernetzen.
Häufig gestellte Fragen zum virtuellen Campus-Rekonstruktionsprojekt an der Universität von Sussex in Minecraft
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