Uus uuring näitab, et virtuaalreaalsuse häiriv mõju mõjutab loomulikku käitumist.
Viimane uuring uuris virtuaalreaalsuse (VR) häirimise mõju inimeste loomulikule käitumisele. VR-tehnoloogia kasutamise abil suutsid teadlased luua reaalses elus keskkondi ja lisada visuaalseid häirimisi nende mõju uurimiseks.
Uuring näitas, et visuaalsed häirimised VR-keskkonnas mõjutasid oluliselt osalejate loomulikku käitumist. Selle asemel, et keskenduda oma kavandatud ülesannetele, leidsid osalejad end sageli tõmbuvat visuaalsete häirimiste poole, mida virtuaalmaailm neile esitas. See kõrvalejuhtimine mõjutas nende üldist sooritust ja võimet ülesandeid tõhusalt lõpule viia.
Uuringu üks olulisi järeldusi oli see, et osalejate tähelepanuulatus vähenes märgatavalt visuaalsete häirimistega silmitsi olles. See põhjustas produktiivsuse vähenemist ja täpsuse langust ülesande täitmisel. Teadlased usuvad, et see võib omada reaalses elus tagajärgi, kuna inimesed on üha enam igapäevaelus häirimistega kokku puutunud.
Lisaks selgus uuringust, et VR-häirimiste mõju sõltub suuresti indiviidi sukeldumise tasemest virtuaalsesse keskkonda. Need, kes tundsid end VR-maailmaga rohkem seotuna, olid häirimistele vastuvõtlikumad ja neil oli raskem tähelepanu uuesti keskendada praegusele ülesandele.
Nende järelduste tagajärjed ulatuvad kaugemale ainult VR-tehnoloogiast. Kuna suureneb suurendatud reaalsuse (AR) kasutamine erinevates tööstusharudes, on oluline mõista visuaalsete häirimiste mõju loomulikule käitumisele. Olgu see siis töökohal, haridusasutustes või igapäevaelus – häirimiste minimeerimine ja keskendumise säilitamine on võtmetähtsusega optimaalse soorituse saavutamisel.
Kokkuvõttes toob uuring esile visuaalsete häirimiste olulise mõju indiviidide loomulikule käitumisele, eriti kui viibitakse virtuaalses keskkonnas. Tulemused omavad laiemat tähendust, mõistmaks, kuidas häirimised mõjutavad produktiivsust erinevates olukordades. Tehnoloogia jätkuvalt arenedes on üha olulisem mõista ja juhtida häirimisi, et optimeerida sooritust ja heaolu.
Lisateave:
– Uuring hõlmas osalejaid erinevatest vanuserühmadest ja taustadest, et tagada mitmekesine valim.
– Teadlased kasutasid silmajälgimistehnoloogiat osalejate tähelepanu mõõtmiseks nii nende kavandatud ülesannetele kui ka visuaalsetele häirimistele virtuaalses keskkonnas.
– Uuring uuris ka osalejate emotsionaalset reageeringut visuaalsete häirimistega silmitsi seistes, leides, et teatud häirimised tekitasid tugevamaid emotsionaalseid reaktsioone kui teised.
– Uurimusest tulenevalt võib virtuaalreaalsuse koolitusprogrammide efektiivsus kannatada, kui osalejaid kergesti segavad visuaalsed stiimulid.
– Uuringu tulemused rõhutavad virtuaalsete keskkondade kujundamise tähtsust, mis minimeeriksid häirimisi ja soosiksid keskendunud tähelepanu.
Soovitatud seotud lingid:
– Psychology Today
– ScienceDaily
– Nature
– ScienceDirect
