استفاده از فناوری برای حفظ شهادت‌های بازمانده‌های هولوکاست
سازمان آموزشی هولوکاست یک برنامه نوآورانه به نام Testimony 360 توسعه داده است که هوش مصنوعی (AI) و واقعیت مجازی (VR) را ترکیب کرده و به دانش‌آموزان مدارس امکان ارتباط با بازماندگان هولوکاست را می‌دهد، حتی پس از فوت آن‌ها. هدف این فناوری حفظ خاطرات کسانی که در اردوگاه‌ها رنج بردند و مقابله با افزایش انکار هولوکاست، به ویژه در بین جوانان است.
Testimony 360 از تکنولوژی تشخیص گفتار به متن و دوربین‌های عظیم که در نه مکان متفاوت فیلمبرداری روی چارچوب ایجاد کرده استفاده می‌کند تا نسخه‌های سه‌بعدی مجازی از بازماندگان هولوکاست ایجاد شود. هوش مصنوعی سوالاتی که دانش‌آموزان مطرح می‌کنند را می‌فهمد و جواب‌های ضبط شده‌ای که مربوط به بازماندگان است پخش می‌کند. با کمک کلاه بینایی واقعیت مجازی، دانش‌آموزان می‌توانند نیز مکان‌های مهم مرتبط با شهرهای سابقه‌ی جنگی آن‌ها و اردوگاه‌های ترکیب شوند که در آن‌ها زندانی شده‌اند را بررسی کنند.
سازمان آموزشی هولوکاست امیدوار است که این فناوری باعث شود که نسل‌های آینده تجارب اثرگذاری در حین یادگیری درباره هولوکاست داشته باشند. کارن پولاک، مدیر عامل سازمان آموزشی هولوکاست، بر اهمیت آموزش هولوکاست تأکید می‌کند زیرا تئوری‌های توطئه و اطلاعات نادرست همچنان در رسانه‌های اجتماعی منتشر می‌شوند. با ارائه فرصت به دانش‌آموزان برای تعامل با بازماندگان مجازی هولوکاست، سازمان با هدف مقابله با این خبرها و یادآوری دانش‌آموزان از واقعیت هولوکاست می‌خواهد.
مانفرد گولدبرگ، یک بازمانده از هولوکاست، قبلاً شهادت خود را با تعداد زیادی از جوانان در طول دو دهه‌ی گذشته به اشتراک گذاشته است. او باور دارد که شنیدن کلمات یک بازمانده به صورت زنده برای دانش‌آموزان تجربه‌ای قدرتمند و تحول‌آفرین است. گولدبرگ چند روزی را در احاطه به یک ایده‌ال سبز برای ضبط شهادت از زوایای گوناگون صرف کرده است. او بیش از 1000 سوال پاسخ داد تا مطمئن شود که ورژن مجازی خود به تقریباً هر سوالی که یک دانش‌آموز درباره هولوکاست ممکن است داشته باشد پاسخ دهد.
Testimony 360 به طور رسمی در مدرسه کاتولیک قلب مقدس در لندن راه‌اندازی شد و قصد دارد شهادت‌های مجازی از سه بازمانده دیگر از هولوکاست را از سال 2025 در مدارس معرفی کند. برای بازماندگان مانند گولدبرگ، دیدن خود و داستان‌هایشان که از طریق این فناوری به یادواره‌ها منتقل شده‌اند، یک ارث غیرمنتظره و قابل توجه است.
.چالش‌ها یا اختلافات
– دقت و اصالت: برخی ممکن است ادعا کنند که شهادت‌های مجازی نمی‌توانند اتفاقات انفعالی و اصیلی را که از یک بازمانده در حضور مستقیمش به اشتراک گذاشته می‌شود به طور کامل تکرار کنند.
– حساسیت‌ها و تروما: تکنولوژی واقعیت مجازی قابلیت احیای مجدد تروما یا ایجاد کری در افرادی که ارتباط شخصی با هولوکاست دارند را دارا است. باید در زمان اجرای چنین برنامه‌هایی مطالعات دقیق و راهنمایی‌های اخلاقی رعایت شود.
ارجاعات مرتبط:
