Janette Beckman
ده نکته و ترفند شگفت‌انگیز برای همه دانش‌آموزان تا به شما کمک کند که در حین تحصیلی خود توانایی انگیزه‌ای را حفظ کنید، با وجود چالش‌های بسیاری که ممکن است روی مسیر موفقیت خود مواجه شوید.
آموزش یک فرایند پر زحمت با چند چهره است و متعهد بودن به موفقیت تحصیلی و توسعه فردی از اهمیت بالایی برخوردار است. دانش‌آموزانی که با بار تحصیلی خود، فعالیت‌های بسیار زیاد و چالش‌های دیگری که در زندگی ظاهر می‌شوند، دست و پنجه نرم می‌کنند، باید سطح انگیزه‌ی مداوم را حفظ کنند. موضوع تنها از طریق عبور از کارها مطرح نیست؛ بلکه شامل توسعه‌ی نگرش مثبتی از یادگیری برای ایستادن پایبند به خود و هدف‌ها و هدف‌های تحصیلی است. همان‌طور که برای تجربه با آموزش معمولی انتظار می‌رود، امروزه محیط تغییر می‌کند، تغییرات مختلف ظاهر می‌شوند و فشارها افزایش می‌یابد؛ به همین دلیل، جستجوی ابزارهایی برای حفظ انگیزه ضروری می‌شود. چالش‌هایی که در محیط آموزشی مدرن به وجود می‌آیند، زیاد هستند و سطوح انگیزه‌ی دانش‌آموزان را تحت تأثیر قرار می‌دهند. بعضی وقت‌های اراده‌ی یادگیری از توقعات مربوط به مدرسه ممکن است از طریق امتیازهای عملکردی در آزمون‌های مختلف کلاس و تکالیف، از طریق چالش‌های مربوط به روابط اجتماعی و مسئولیت‌های فردی سست شود. انگیزه فقط نیاز به چیزهای مانند بوسترهای یکباره ندارد بلکه نیازمند فکر و تصمیم دادن متعهد و پیاده‌سازی عادات صحیح مطالعه، رویه‌های نگهداری خود، و شرایط موافق است. همه این‌ها نقش اساسی در موفقیت دانش‌آموز ایفا می‌کنند و به گرامیداشت فرایند یادگیری و توسعه شخصی به عنوان ارزشی برای زندگی کمک می‌کنند. قبل از وارد شدن به نکاتی برای حفظ انگیزه در مدارس، دانش‌آموزان همیشه می‌توانند از سرویس نوشتن پایان‌نامه پیچی برای درخواست خدمات نوشتن پایان‌نامه استفاده کنند.
تعیین هدف‌های واضح
تعیین هدف‌های واضح و دقیق برای حفظ انگیزه و دستیابی به موفقیت در مدرسه بسیار حیاتی است. در زمان تعیین اهداف، حیاتی است که بین اهداف کوتاه‌مدت و بلندمدت تفاوت قائل شویم. اهداف کوتاه‌مدت اهداف فوری ارائه می‌دهند که می‌توانند در چند روز تا چند هفته کامل شوند. این اهداف می‌توانند شامل تکمیل تکالیف به موقع، بهبود نمرات در موضوعات خاص یا آموزش مفاهیم چالشی باشد. آنها به عنوان پلکان‌های پشتیبان به سمت دستاوردهای بزرگتر عمل می‌کنند و به دانش‌آموزان کمک می‌کنند تا روی وظایف روزانه‌ی خود تمرکز داشته باشند. از سوی دیگر، اهداف بلندمدت اهداف گسترده‌ای هستند که بر طول دوره‌یی نسبتاً طولانی، معمولاً زمانی از چند ماه تا چند سال تمتد می‌کنند.
تقسیم کارها
این روش بسیار عملی برای پرداخت به وظایف تحصیلی فزعه می‌کند. تکالیف یا پروژه‌های بزرگ اغلب احساس اضطراب به وجود می‌آورند و می‌تواند به راحتی منجر به تعلل و استرس شود. این تکالیف معمولاً از بسیاری از اجزای کوچک تشکیل شده‌اند؛ به ترتیب به هر بخش نزدیک شدن، امکان تنظیم اهداف واقع‌بینانه در زمانبندی قابل مدیریت فراهم می‌شود. به عنوان مثال، یک مقاله تحقیق به مراحلی مانند انتخاب موضوع، تحقیق، تهیه طرح، نوشتن، بازبینی و ویرایش تقسیم شده می‌شود. به این ترتیب، دانش‌آموز می‌تواند پیشرفت خود را اندازه‌گیری کند و با کسب دستاوردهای کوچک در کار، احساس موفقیت کرده و انگیزه‌ای را تقویت کرد که به سوی هدف نهایی ایجاد می‌کند.
ایجاد برنامه زمانی
یک برنامه مطالعه موثر و دقیق بسیار حیاتی است تا ردیابی نگه داشته و استرس را خنثی کند. زمان برای مطالعه، تکمیل تکالیف و مرور یادداشت‌ها، و همچنین زمان برای استراحت یا فعالیت‌های اوقات فراغت تخصیص داده شود. بنابراین، به این ترتیب با تخصیص بلوک‌های مشخص زمان به هر وظیفه، فرد به رویکرد توازن‌دار نسبت به تحصیلاتش پایبند خواهد ماند در حالی که اطمینان حاصل شده است که تمامی مهلت‌ها رعایت می‌شود و عملکرد تحصیلی بر خوبی قرار دارد. علاوه بر این، شکست دهی زمان مطالعه از آن خستگی‌ای ایجاد نمی‌کند و به بهره‌وری کلی بسیار بیشتری منجر می‌شود. استفاده از یک برنامه ریز، تقویم دیجیتالی، یا برنامه مدیریت زمان می‌تواند در نظم‌دادن واقعی کارها و ساختن برنامه زمانی واقع‌بینانه برای هر روز مفید باشد.
شناسایی سبک یادگیری خود
یک عامل بحرانی دیگر در تسهیل حداکثر انگیزه و عملکرد تحصیلی، درک سبک یادگیری خود است. افراد به شکل‌های مختلفی یاد می‌گیرند؛ به عنوان مثال، برخی از یادگیرندگان بصری از طریق تصاویر، نمودارها و سایر وسایل بصری یاد می‌گیرند؛ برخی از یادگیرندگان شنیداری از طریق بحث‌ها و سخنرانی‌ها بهتر می‌فهمند؛ و برخی از یادگیرندگان کینستتیک از فعالیت‌های عملی و کاربرد‌های عملی دانش یادگرفته شده بهتر می‌فهمند. با شناسایی سبک‌های یادگیری، دانش‌آموزان می‌توانند روش‌های مطالعه‌ای را که بهترین نتیجه را برای آنها دارد، انتخاب کنند. این به نوبه خود مفهوم و بهره‌وری آنها را افزایش داده و نمراتشان را به سبب بالا بردن یادگیری و بهره‌وری، افزایش می‌دهد. به عنوان مثال، یادگیرندگان بصری از یادداشت‌های رنگی یا نقشه‌های ذهنی بهره خواهند برد، در حالی که یادگیرندگان کینتستتیک می‌خواهند در جلسه‌های مطالعه تعاملی یا شبیه‌سازی شرکت کنند.
سازماندهی باقی بمانید
محیط مطالعه همیشه باید تمیز باشد، زیرا به کمک روی کار بماندن ذهن شما کمک می‌کند. یک منطقه دور از سردرگمی و خوب سازماندهی شده می‌تواند تفاوت واقعی در توجه ذهن دانش‌آموز به هر وظیفه و به تمامی تکالیف، باعث اجرای بهره‌ور تر آنها می‌شود. نگهداشتن یادداشت‌های کلاس، تکالیف و مواد مطالعه در پوشه‌ها و دستکش‌ها یا استفاده از سیستم‌های مدیریت محاسباتی به افراد کمک می‌کند تا تاریخ‌های مناسب تحویل و دیگر داده‌های مهم را رعایت کنند. یک روتین روزانه برای تمیز کردن منطقه مطالعه شما اطمینان حاصل می‌کند که محیطی ادامه ایجاد می‌کند که توان ستایش اهداف تعیین شده برای آموزش آنها را اندازه گیری می‌کند و بدین ترتیب انگیزه را در طول تمام دوره تقویت می‌کند.
پشتیبانی جستجو کنید
این می‌تواند واقعاً مفید در سفر مدرسه‌ای شما باشد: درخواست کمک از افراد دیگر. دست یابی به معلمان، همکلاسی‌ها یا مربیان در مورد موضوعات یا مطلب‌هایی که پیچیده به نظر می‌رسند
