John Nowacky
툴사 공립학교는 최근 기술을 중심으로 한 행사를 개최하여 사서가 학생들의 요구를 보다 잘 충족할 수 있도록 하는 데 초점을 맞추었습니다. 툴사 대학 대학원생들은 교육 분야에서 로봇학과 가상 현실의 잠재력을 선보였습니다.
행사 중에 대학원생인 제이콥 하트는 원격 학습 환경에서 가상 현실의 혜택을 강조했습니다. 학생들을 자신의 물리적 환경과 유사한 디지털 세계에 몰입시킴으로써, 가상 현실은 학습에 대한 의식하지 못하는 반응을 촉발하여 학습에 대한 준비도를 향상시킵니다. 사서들은 교육에 이러한 혁신적인 방법에 흥미를 느끼고, 이를 자신들의 교육 방법에 도입하여 가르치기를 보조하는 데 관심을 표현했습니다.
행사의 또 다른 주요 포인트는 개 사레와 같이 작동하는 원격 조종 로봇의 시연이었습니다. 이 로봇은 하트가 선보였으며, 로봇은 사서들 사이에서 감탄을 자아냈으며, 로봇학을 자신들의 프로그램에 통합할 방법에 대해 즉시 고민하기 시작했습니다. 네이단 헤일 고등학교의 사서 리처드 윌스는 “초등 교사였을 때 초등학생들과 함께 로봇학을 진행했었으니, 이제는 헤일에서 그 프로그램에 대한 다음 단계는 무엇이며, 어떻게 포카에서 로봇학 수업을 가는 중에 그 간극을 메꿀 수 있을지 생각하고 있습니다” 라는 열정을 공유했습니다.
교육감 에보니 존슨 박사는 오늘날의 교육 환경에서 기술적 숙련이 중요함을 강조했습니다. 그녀는 교육자와 사서들이 최신 과학, 기술, 공학 및 수학의 발전에 대해 최신 정보를 유지해야 한다는 필요성을 인지했습니다. 이 기술 중심 행사는 그녀의 팀에게 최신 기술을 가르치는 실천을 통해 소중한 통찰력과 영감을 제공했습니다.
8월 20일에 수업을 다시 시작한 툴사 공립학교는 로봇공학과 가상 현실을 활용하여 학생들을 효과적으로 참여시키기 위한 새로운 아이디어와 전략을 갖추고 자신들의 학생들과 돌아갔습니다. 현대 기술을 활용하기 위한 이러한 헌신은 학생들에게 미래의 도전에 대비하도록 잘 갖춘 교육을 제공하기 위한 이 구역의 헌신을 재확인합니다.
추가 관련 사실:
– 툴사 공립학교는 오클라호마에서 두 번째로 큰 학교 지역으로 88개 학교에 걸쳐 39,000명 이상의 학생들을 사돈다.
– 기술 중심 행사는 사서가 특히 교육적 요구를 지원하는 역할을 인식하여 개최되었습니다.
– 툴사 대학 대학원교육학 전문대학원은 교육 분야에서 현대 기술의 잠재력을 선보이고 조직화하는 데 중요한 역할을 해왔습니다.
– 해당 행사는 로봇학과 가상 현실의 혜택과 실용적 응용법에 대해 사서들을 익히기 위해 워크샵, 발표 및 실습 시연을 포함할 것으로 예상됩니다.
– 해당 지역 내 다양한 학교의 사서들이 이 행사에 참여했으며, 교육적 실천에 현대 기술을 통합하려는 구역 전반의 노력을 보여주었습니다.
– 이 행사는 사서들이 협력하고 로봇학과 가상 현실을 프로그램에 통합할 아이디어를 공유하기 위한 플랫폼으로 기능했습니다.
