Un studiu recent realizat de cercetători de la Universitatea din Toronto arată că utilizarea realității virtuale și augmentate (VR și AR) poate avea un impact semnificativ asupra modului în care oamenii percep și interacționează cu lumea reală. Concluziile acestui studiu au implicatii potentiale pentru diverse industrii care utilizează aceste tehnologii în scopuri de instruire.
Studiul, publicat în jurnalul Scientific Reports, a observat că indivizii s-au mișcat diferit în VR și AR, ducând la erori temporare în mișcarea din lumea reală. Participanții care au utilizat VR au tendința de a subestima țintele lor, neatingând suficient de departe, în timp ce cei care au utilizat AR au tendința de a supraestima țintele, atingând prea departe. Cu toate acestea, aceste efecte au dispărut treptat pe măsură ce indivizii s-au adaptat din nou la condițiile din lumea reală.
Un aspect surprinzător a fost că modelele de mișcare din VR și AR au influențat direct mișcările din lumea reală. În plus, efectele AR s-au estompat mai repede în comparație cu VR, iar participanții s-au readaptat mai rapid la condițiile din lumea reală după utilizarea AR.
Potrivit lui Xiaoye Michael Wang, un asociat de cercetare în Facultatea de Kinesiologie și Educație Fizică implicat în studiu, diferența subiacentă ar putea fi atribuite faptului că persoanele din AR pot încă să vadă și să interacționeze cu împrejurimile lor actuale, permițându-le să aibă o percepție mai precisă a adâncimii și distanței.
Limitările și efectele VR și AR asupra performanței din lumea reală sunt esențiale de luat în considerare pe măsură ce aceste tehnologii continuă să fie adoptate în diferite industrii și programe de instruire. Această cunoaștere poate fi deosebit de relevantă pentru profesii precum chirurgi, piloți și șoferi care folosesc aceste tehnologii pentru dezvoltarea de abilități. Înțelegerea modului în care VR și AR influențează mișcarea din lumea reală asigură utilizarea eficientă și sigură a acestora.
Pe măsură ce VR și AR continuă să avanseze, este necesară o cercetare suplimentară pentru a explora efectele lor pe termen lung asupra percepției și performanței individuale în lumea reală. Prin obținerea unei înțelegeri cuprinzătoare a impactului acestor tehnologii, cercetătorii pot ghida dezvoltarea de programe de instruire eficiente și îmbunătăți experiențele utilizatorilor în medii virtuale și augmentate.