Профессионалы NHS в Суффолке и Эссексе интегрируют передовые технологии виртуальной реальности в свои учебные программы, чтобы улучшить понимание пациентского опыта. Недавно запущенная Программа Insight использует современные VR-гарнитуры, которые позволяют медицинским работникам встать на место пациентов, испытывая их путь через систему здравоохранения на собственном опыте.
Этот погружающий подход предоставляет клиницистам, включая врачей общей практики, физиотерапевтов и парамедиков, возможность взаимодействовать со сложными медицинскими сценариями так, как традиционные методы обучения не могут сопоставить. Через интерактивные видеопрезентации участники проходят шаги от первоначальной консультации до лечения, узнавая о беспокойствах и вопросах пациентов.
Д-р Дэвид Каргилл из Stowhealth выразил энтузиазм по поводу этого инновационного обучения, подчеркивая эффективность погружающего опыта по сравнению с обычными лекциями в классе. Дизайн программы позволяет участникам исследовать различные случаи и консультироваться со специалистами для получения рекомендаций в реальном времени.
Коллективные усилия, стоящие за этим обучением, включают Учебный центр Суффолка и Северо-Восточного Эссекса и Revolve Labs и охватывают разнообразные темы. Текущие модули охватывают фибромиалгию и хроническую боль, с планируемыми будущими уроками по деменции и разрешению конфликтов.
Кроме того, эта инициатива обучения направлена на то, чтобы оказать пользу как опытным сотрудникам, так и новым участникам сферы здравоохранения, предоставляя важные знания и навыки. Хэмриш Макинзи, основатель Revolve Labs, подчеркнул трансформационный потенциал VR в содействии более глубоким связям между медицинскими работниками и их пациентами, стремясь в конечном итоге повысить уровень ухода.
Обучение с помощью виртуальной реальности (VR) в здравоохранении представляет собой значительную инновацию, способную революционизировать уход за пациентами вне традиционных методов. Несколько организаций и учреждений по всему миру исследуют подобные приложения VR для улучшения медицинского образования и результатов для пациентов. Например, VR эффективно используется в обучении хирургов, позволяя пользователям отрабатывать сложные процедуры в симулированной среде без рисков, связанных с реальными операциями.
Ключевые вопросы и ответы:
1. Каковы основные преимущества обучения VR в здравоохранении?
— Обучение VR предлагает погружающие опыты, которые улучшают обучение, усвоение информации и эмпатию среди медицинских работников. Это позволяет получать обратную связь в реальном времени и взаимодействовать в процессе обучения, что облегчает понимание клиницистами перспективы пациента и улучшает их манеру общения.
2. Как VR может решить проблемы в медицинском образовании?
— VR может предоставить безопасную среду для практики редких или сложных сценариев, с которыми медицинские работники могут не часто сталкиваться. Это увеличенное воздействие может лучше подготовить их к реальным ситуациям, снижая вероятность ошибок.
3. Существуют ли потенциальные недостатки использования VR в обучении медицинских работников?
— Потенциальные проблемы включают высокую стоимость VR-оборудования и разработки учебных программ, а также необходимость постоянной технической поддержки. Кроме того, некоторые медицинские работники могут испытывать дискомфорт или укачивание во время VR-сессий, что может затруднить участие.
Ключевые проблемы или споры:
— Стоимость и доступность: Финансовые вложения, необходимые для технологии VR, могут быть значительными, поднимая вопросы о ее доступности и наличии в условиях ограниченных ресурсов.
— Зависимость от технологий: Существует опасение, что чрезмерная зависимость от технологий может привести к уменьшению традиционных практических навыков и межличностной коммуникации, необходимых в здравоохранении.
— Доказательства эффективности: Несмотря на обещания, все еще существует необходимость в надежных доказательствах, демонстрирующих долгосрочные преимущества обучения VR по сравнению с традиционными методами для достижения лучших результатов для пациентов.
Преимущества обучения VR:
— Повышенный образовательный опыт: Погружающая природа VR помогает лучше понять опыт пациентов.
— Безопасная симуляция: Позволяет практикам репетировать вмешательства, не ставя под угрозу безопасность пациентов.
— Персонализация обучения: Можно создавать целевые сценарии, нацеленные на конкретные заболевания или группы пациентов.
Недостатки обучения VR:
— Высокие затраты на внедрение: Первоначальные расходы на оборудование, программное обеспечение и обучение могут быть prohibitive.
— Дискомфорт пользователей: Некоторые пользователи могут испытывать побочные эффекты, такие как напряжение глаз или тошнота во время VR-сессий.
— Необходимость технической экспертизы: Организациям необходимо инвестировать в обучение сотрудников для эффективного использования и обслуживания VR-систем.
Для получения дополнительной информации о интеграции технологий в здравоохранение посетите следующие ссылки:
Healthcare IT News
Health Affairs