AUGUSTA školy predstavujú virtuálnu realitu na zlepšenie vzdelávacieho zážitku

AUGUSTA školy predstavujú virtuálnu realitu na zlepšenie vzdelávacieho zážitku

AUGUSTA Schools Introduce Virtual Reality to Enhance Learning Experience

Augusta School Department sa tento školský rok zaviedlo špičkovú technológiu tým, že do svojich tried začlenilo headsety pre virtuálnu realitu (VR). Táto inovatívna iniciatíva si kladie za cieľ poskytnúť študentom nové príležitosti na preskúmanie sveta okolo nich a zdokonaliť ich učebný zážitok.

Pod vedením Katelyn Rodriquez, riaditeľky pre integrovanú technológiu v augustianských školách, úspešne žiadosťou získali grant „Teach With Tech“ od ministerstva školstva. Vďaka tomu získali 30 headsetov pre VR od spoločnosti „Class VR“, ktorá ponúka široký výber vzdelávacích modulov.

Učitelia môžu s týmito headsetmi vytvoriť zoznamy imerzívneho vzdelávacieho obsahu pre svojich študentov. Platforma ponúka mnoho predpripravených modulov a učitelia môžu tiež nahrať vlastné videá alebo fotografie, aby ešte viac prispôsobili vzdelávací zážitok. Tento stupeň kontroly umožňuje pedagógom riadiť preskúmanie študentov a zabezpečiť ich bezpečnosť pri používaní VR technológie.

Učitelia na strednej škole Cony High School, ako noví, tak aj skúsení, prijali túto novú technológiu s nadšením. Deborah Backman, učiteľka nemčiny s viac ako 25-ročnou praxou, uznáva hodnotu VR pri oživení kultúrnych zážitkov. Počas triednej výpravy do Nemecka na vlastné oči videla silu VR a bola nadšená, že augustianske školy už získali headsety.

Pomocou VR sa študenti Backmanovej teraz môžu ponoriť do nemeckej kultúry a získať hlbšie porozumenie jazyku. Technológia tiež uľahčila reálne interakcie so študentmi z partnerských škôl v Nemecku, rozširujúc tak priestor ich vzdelávania.

Tento nový prístup k aktuálnemu a pútavému materiálu bol pre pedagógov ako Backmanovú revolučný, keďže predtým mali problém s hľadaním relevantných zdrojov. Virtuálna realita nielenže spravila učenie interaktívnejším a inšpiratívnejším, ale aj odstránila finančné zaťaženie spojené so získavaním aktuálnych materiálov.

Počas akademického roka sa používanie VR technológie rozšírilo nielen na učenie jazykov, ale aj do rôznych predmetov na strednej škole Cony High School. Záväzok augustianskeho školského odboru využívať technológiu na zdokonalenie vzdelávacích skúseností pretrváva a formuje spôsob, akým študenti učia sa a preskúmavajú svet.

Doplnkové Fakty:
1. Augustianske školy nie sú prvým vzdelávacím zariadením, ktoré zaviedlo technológiu virtuálnej reality (VR) do svojich tried. Mnoho škôl a univerzít po celom svete už integrovalo VR do svojho učebného plánu na zlepšenie výsledkov v učení.
2. VR technológia má potenciál prospešne pôsobiť na študentov s rôznymi štýlmi učenia. Poskytuje interaktívny a pohybový zážitok, čím uľahčuje vizuálnym a kine…