Študenti uporabljajo Minecraft za oblikovanje dostopnega stanovanja in domov za pomoč.

Diálogi na lokalni šoli so učenci uporabili Minecraft za oblikovanje stanovanjskih stavb in domov za pomoč starejšim v njihovi skupnosti. Igra jim je omogočila delo v okviru resničnih parametrov in virov, kar jim je prineslo praktične izkušnje v urbanem načrtovanju.

Ena učenka, ki je prejela nagrado za svoje oblikovanje stanovanjske stavbe, je poudarila zabavne in izobraževalne plati uporabe Minecrafta za ta projekt. Omenila je, da so tudi njeni sošolci uživali v priložnosti, da igrajo igro, hkrati pa se učijo o dostopnosti in potrebah skupnosti.

Druga učenka, ki je prejela nagrado za oblikovanje doma za pomoč starejšim, je poudarila pomen knjižnice in parkirišča za zaposlene v svojem oblikovanju. Prav tako je pohvalila svojo učiteljico, da je postopek učenja naredila enostaven in prijeten.

Projekt je bil spodbuden za učence, saj so lahko pokazali svojo ustvarjalnost in veščine reševanja problemov. Mestni načrtovalski center je celo po podelitvi nagrad učencem ponudil ogled, kar je še dodatno spodbudilo njihov interes za urbanistično načrtovanje.

Uspeh tega projekta je privedel do načrtov za razširitev v prihajajočem šolskem letu. Šola razmišlja o drugih lokacijah znotraj mesta za bodoče oblikovalske projekte. Ta pobuda študentom ne ponuja le edinstvene učne izkušnje, ampak prispeva tudi k skupnosti z naslavljanjem potreb po dostopnem stanovanju in domovih za pomoč starejšim.

Nasploh se je uporaba Minecrafta v tem projektu izkazala za dragoceno orodje za vključevanje študentov v urbanistično načrtovanje. Omogočila jim je razmišljanje kreativno, razmisleka o potrebah skupnosti in razvijanja praktičnih rešitev oblikovanja. Študentsko navdušenje in premišljeno oblikovanje kažeta na njihov potencial kot prihodnjih inženirjev ter arhitektov.