Korišćenje tehnologije za čuvanje svedočanstava preživelih Holokausta
Holokaust Educational Trust je razvio inovativni program pod nazivom Testimony 360, koji kombinuje veštačku inteligenciju (AI) i virtuelnu stvarnost (VR) kako bi omogućio đacima da interaguju sa preživelim Holokausta, čak i nakon njihovog prelaska. Cilj ove tehnologije je da očuva sećanja na one koji su patili u logorima i da se bori protiv porasta poricanja Holokausta, posebno među mladim odraslima.
Testimony 360 koristi tehnologiju pretrage AI prepoznavanja govora u tekst i tehnike snimanja sa devet kamera kako bi kreirao virtuelne 3D verzije preživelih Holokausta. AI razume pitanja postavljena od strane učenika i reprodukuje najrelevantnije zabeležene odgovore preživelih. Pomoću VR naočara, učenici takođe mogu istraživati važna mesta povezana sa svedočenjima preživelih, kao što su njihova mesta rođenja pre rata i koncentracioni logori u kojima su bili zatvoreni.
Holokaust Educational Trust se nada da će ova tehnologija osigurati da buduće generacije imaju značajna iskustva dok uče o Holokaustu. Karen Pollock, izvršna direktorka Holokaust Educational Trust, ističe važnost obrazovanja o Holokaustu s obzirom na konspirativne teorije i dezinformacije koje se šire društvenim mrežama. Pružajući učenicima priliku da interaguju sa virtuelnim preživelim Holokausta, trust ima za cilj da se suprotstavi ovim neistinama i podseti učenike na realnost Holokausta.
Manfred Goldberg, preživeli Holokausta, već je podelio svoje svedočenje sa brojnom decom tokom protekle dve decenije. On veruje da slušanje reči preživelog iz prve ruke predstavlja moćno i transformišuće iskustvo za učenike. Goldberg je proveo nekoliko dana snimajući se unutar zelene ekranske konstrukcije kako bi zabeležili njegovo svedočenje iz različitih uglova. Odgovorio je na preko 1.000 pitanja kako bi se osiguralo da njegova virtuelna verzija može odgovoriti na gotovo svako pitanje koje učenik može imati o Holokaustu.
Testimony 360 je zvanično lansiran u Sacred Heart katoličkoj školi u Londonu i planira da u školama uvede virtuelna svedočenja od još tri dodatna preživela Holokausta počevši od 2025. Za preživele poput Goldberga, videti sebe i svoje priče ovekovečene ovom tehnologijom predstavlja neočekivano i izuzetno nasleđe.
