دانشگاه ماریا در رقابتی بازوترین نرم افزار شبیه سازی طیفی وسیعی را به دست آورده است

دانشگاه ماریا با معرفی مرکز نوآوری آموزش مجازی پرورش پرستاری خود آموزش پرستاری را ثورتی نو کرده است. این مرکز به عنوان بخشی از مرکز نوآوری آکادمیک (CAI) از طریق استفاده از فناوری واقعیت افزوده (XR) دانشجویان را با فرصت های آموزشی پیشرفته در زمینه پرستاری ، آناتومی ، فیزیولوژی و بیولوژی انسانی بهره مند می کند.

با حمایت یک تخصیص بودجه از سوی دولت فدرال در مبلغ 770 هزار دلار مدرسه سرپرست پرداختن به تجهیزات شبیه سازی و نمایشگر ها برای ایجاد یک محیط یادگیری غوطه ور را برای پرستاران در دسترس قرار داده است. این تعهد به آموزش نوآورانه دانشگاه را از سایر رقبا متمایز می کند و تضمین می شود که دانشجویان آن دریافت آموزش فوق العاده و تجربه عملی خواهند داشت.

با جایگزینی فرصت های جذاب شبیه سازی و تجربیات جذاب ، آموزش حقیقی واقعیت افزوده به پرداخت تئوری شناختی دانشگاه برای دست یابی به مسائل بالینی واقعی را فراهم می کند. به جای ساده خواندن درباره سناریوهای پزشکی ، دانشجویان پرستاری اکنون می توانند به صورت فعال در تجربیات بشر نمایی بدون احساس تفاوت شرکت کنند ، که این امر به آنها کمک می کند تا مهارت های تفکر انتقادی خود را توسعه دهند و اعتماد به نفس خود را در توانایی های خود برقرار کنند.

یکی از مزایای کلیدی این مرکز نوآوری پرستاری از این فضای دیجیتال در مقابل مقشه پرستاری در نیویورک است. دانشگاه دولتی نیویورک (SUNY) تا سال 2030 از عدم وجود‌ پلیسمنت کلینیکی برای آموزش پرستاران به میزان ۴۰ هزار پرستار نیاز خواهد داشت. شناسایی اهمیت مقابله با کمبود پرستاری از بخشی است که دانشگاه ماریا به کمک آموزش واقعیت افزوده است تا دانشجویان پرستاری را در روش های کلینیکی آماده کند.

دکتر جیسون کولی ، مدیر مرکز نوآوری آکادمیک ، تأثیر مثبت فناوری واقعیت افزوده در سلامت و آموزش عالی را تأکید می کند. او وارد شدن این ابزار نوآورانه را به عنوان یک فرصت جذاب برای دانشجویان دانشگاه ماریا می بیند و توانایی گسترش این فناوری را به موسسات آکادمیک دیگر از طریق آزمایشگاه های واقعیت افزوده تلفن همراه می بیند.

در نتیجه ایجاد مرکز نوآوری آکادمیک و شامل شدن آموزش واقعیت افزوده ، دانشگاه ماریا در حوزه آموزش پرستاری حدود آموزش بهبود مستمری را ارائه می دهد. با پذیرش فناوری فراگیر ، این دانشگاه همچنان در صدر بهبود تجربه آموزشی برای پرستاران آینده قرار می گیرد و اطمینان حاصل می کند که آنها برای برآورده کردن تقاضای صنعت بهداشت آماده شده اند.

سوالات متداول

تکنولوژی واقعیت افزوده (XR) چیست؟
تکنولوژی واقعیت افزوده شامل واقعیت مجازی (VR) ، واقعیت افزوده (AR) و واقعیت ترکیبی (MR) می شود. این تکنولوژی با ترکیب محتوای دیجیتال با دنیای واقعی ، کاربران را به یک تجربه غوطه ور و تعاملی می رساند.

آموزش واقعیت افزوده چگونگی بهره برداری دانشجویان پرستاری را بهبود می بخشد؟
آموزش واقعیت افزوده به دانشجویان پرستاری امکان شبیه سازی های واقع گرایانه و تجربیاتی فراهم می کند و فاصله بین تئوری و عملیات بالینی در آن را می پوشاند. این آموزش مهارت های تفکر انتقادی را ارتقا می دهد ، اعتماد به نفس را افزایش می دهد و مهارت های عملی لازم برای شغل آینده خود را به دانشجویان ارائه می دهد.

کمبود پرستاری پروژه ای در نیویورک چیست؟
به گفته دانشگاه دولتی نیویورک (SUNY) ، تا سال 2030 نیویورک متوقع است دچار کمبودی شدید 40 هزار پرستار شود. این کمبود به علت نبود جوابگویی کافی به آموزش کلینیکی به دانشجویان پرستاری می باشد.

منابع:
دانشگاه ماریا: