Annabelle Stephenson
Maria College revolutionerer sygeplejeuddannelsen med introduktionen af deres avancerede virtuelle virkelighedssygepleje-center. Som en del af Center for Academic Innovation (CAI) giver dette topmoderne facilitet studerende forbedrede træningsmuligheder inden for sygepleje, anatomi, fysiologi og humanbiologi ved brug af udvidet virkelighedsteknologi (XR).
Med støtte fra en føderal finansiering på 770.000 dollars har Maria College investeret i udstyr, software, hardware og skærme for at skabe et fordybende læringsmiljø for kommende sygeplejersker. Denne forpligtelse til innovativ træning adskiller kollegiet fra andre og sikrer, at dets studerende modtager en førsteklasses uddannelse og praktisk erfaring.
Ved at indarbejde simuleringer og fordybende oplevelser brodelse udvidet virkelighedstræning kløften mellem teoretisk viden og virkelige kliniske situationer. I stedet for kun at læse om medicinske scenarier kan sygeplejestuderende nu aktivt deltage i livagtige oplevelser, hvilket giver dem mulighed for at udvikle kritisk tænkning og opnå tillid til deres evner.
En af de vigtigste fordele ved dette virtuelle virkelighedssygeplejecenter er dets rolle i at imødegå det forudsagte sygeplejemangel i New York. State University of New York (SUNY) forudsiger en mangel på 40.000 sygeplejersker inden 2030, delvist på grund af mangel på kliniske træningspladser. Ved at anerkende vigtigheden af at bekæmpe denne mangel udnytter Maria College udvidet virkelighedstræning for at forberede sygeplejestuderende ordentligt til klinisk praksis.
Dr. Jason Coley, direktør for Center for Academic Innovation, lægger vægt på den positive indvirkning af udvidet virkelighedsteknologi inden for sundhedsvæsenet og højere uddannelse. Han ser indførelsen af disse innovative værktøjer som en spændende mulighed for studerende på Maria College og ser potentialet for at udvide denne teknologi til andre akademiske institutioner gennem mobile virtuelle virkelighedslaboratorier.
Med etableringen af Center for Academic Innovation og inkluderingen af udvidet virkelighedstræning sætter Maria College nye standarder for sygeplejeuddannelse. Ved at omfavne fordybende teknologi forbliver kollegiet i spidsen for at levere enestående træningsoplevelser for kommende sygeplejersker og sikrer, at de er godt rustet til at imødekomme kravene i sundhedssektoren.
FAQ
Hvad er udvidet virkelighed (XR) teknologi?
Udvidet virkelighedsteknologi omfatter virtual reality (VR), augmented reality (AR) og mixed reality (MR). Det giver brugerne en fordybende og interaktiv oplevelse ved at blande digitalt indhold med den virkelige verden.
Hvordan gavner udvidet virkelighedstræning sygeplejestuderende?
Udvidet virkelighedstræning giver sygeplejestuderende mulighed for at deltage i realistiske simuleringer og fordybende oplevelser, der brodeler kløften mellem teori og virkelig klinisk praksis. Det forbedrer kritisk tænkning, øger tilliden og giver praktiske færdigheder, der er nødvendige for deres fremtidige karriere.
Hvad er det forudsagte sygeplejemangel i New York?
Ifølge State University of New York (SUNY) forventes der en mangel på 40.000 sygeplejersker i New York inden 2030. Denne mangel skyldes delvist mangel på kliniske træningspladser for sygeplejestuderende.
Kilder:
– Maria College: [www.mariacollege.edu](www.mariacollege.edu)
– State University of New York (SUNY): [www.suny.edu](www.suny.edu)
The source of the article is from the blog zaman.co.at
