Új tanulmány mutatja be a virtuális valóság potenciálját a lövészeti teljesítmény értékelésére

A virtuális valóság technológiának bebizonyosodott értékű eszköznek bizonyult a rendőrségi és katonai képzés területén. Azonban a The Ohio State Egyetem kutatói által végzett legújabb tanulmány szerint előnyei túlmutatnak a fegyveres készségek oktatásán. A kutatás kimutatta, hogy a virtuális valóság képes pontosan rögzíteni a lövési teljesítményt és megbízhatóan nyomon követni az egyének fejlődését az idő múlásával.

A tanulmányban 30 résztvevő vett részt, akik különböző szintű tapasztalattal rendelkeztek fegyver kezelésében. Egy ballisztikai szimulátor, a VirTra V-100 felhasználásával a kutatók képesek voltak adatokat rögzíteni a résztvevők pontosságáról, döntéshozatali képességéről és reakcióidejéről. A szimulátor ezeket a mutatókat milliméteres távolságban és milliszecundumokban rögzítette.

Fontos megjegyezni, hogy a tanulmány megerősítette a szimulátor megbízhatóságát kutatási eszközként. Az eredmények potenciálisan vezethetnek a virtuális valóság ballisztikai képzéshez szabványos teljesítményértékelések kidolgozásához. Ez lenne az első alkalom, hogy ilyen értékelések létrejönnének.

Alex Buga, a tanulmány első szerzője szerint a csapat sikeresen megtalálta a módját, hogy exportálják és értelmezzék a szimulátor által összegyűjtött adatokat. Három fő területre fókuszáltak: célzás, döntéshozatal és reakcióidő, összesen 21 releváns változót mértek. Ezeknek a változóknak az elemzésével komplex jelentés készíthető, amely feltérképezi az egyén lövési pontosságát, precizitását, fókuszát és sebességét.

Az érdeklődés a virtuális valóság iránt a teljesítményértékelés területén nem korlátozódik a rendőrségi és katonai vezetőkre. Az Ohioi Főügyész Tanács a rendőri képzés jövője Ohio területénbe ajánlotta a virtuális valóság technológia beillesztését a képzési protokollokba. Ez tükrözi a virtuális valóság országszerte történő alkalmazásának potenciálját.

A VirTra szimulátor egy nagy képernyőn történő lövöldözős megoldást kínál headset nélkül. A szimulátorban használt fegyvert úgy alakították át, hogy ugyanazt a visszarúgást produkálja, mint egy rendőri vagy katonai fegyver. A tanulmány résztvevői között voltak civilek, rendőrök, SWAT tagok és ROTC kadétek.

Összességében a tanulmány rávilágít a virtuális valóság lehetőségeire, mint egy kifinomult képzési forgatókönyvre, amely támogatja a nemzeti védelmi célokat. További kutatás és fejlesztés során a virtuális valóság értékes eszközzé válhat a lövési teljesítmény értékelése során és a képzési programok fejlesztésében.